Perancangan UI/UX Website SMP Plus Mabdaul Huda Menggunakan Metode Design Thinking

  • Milla Rochmawati Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Apriade Voutama Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Azhari Ali Ridha Universitas Singaperbangsa Karawang
DOI: https://doi.org/10.51211/imbi.v7i2.2282

Abstract

Kemajuan teknologi informasi memberikan dampak positif pada bidang pendidikan. Sekarang ini, lembaga pendidikan memanfaatkan teknologi informasi dengan menyebarkan informasi melalui website. Namun, tidak semua website pendidikan dioptimalkan dengan baik, seperti yang ditemukan pada website SMP Plus Mabdaul Huda. Website ini kurang menarik dan jarang diperbarui pengumuman di dalamnya, serta minim fitur untuk siswa dan tenaga pendidik. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka perlu merancang ulang tampilan UI/UX dengan menggunakan metode design thinking. Pendekatan Design thinking dapat memecahkan masalah dengan fokus pada kebutuhan manusia atau human centric dan menciptakan inovasi baru serta menemukan permasalahan yang dihadapi. Setelah berhasil mengidentifikasi masalah, dilakukan perancangan ulang website dengan memperhatikan aspek User Interface (UI) dan User Experience (UX) yang mampu memenuhi kebutuhan pengguna dan menjadi solusi atas permasalahan yang ditemukan. Dengan merancang ulang tampilan website, SMP Plus Mabdaul Huda akan meningkatkan pengalaman belajar-mengajar, memperbarui informasi secara efektif dan memaksimalkan penggunaan teknologi informasi untuk pendidikan.

References

[1] F. K. Syabani, A. Elanda, and L. Setiyani, “Analisis dan Pengembangan Fitur Aplikasi Tokopedia menggunakan Metode Design Thinking,” 2022.

[2] A. Voutama and E. Novalia, “Perancangan Aplikasi M-Magazine Berbasis Android Sebagai Sarana Mading Sekolah Menengah Atas,” vol. 15, no. 1, 2021.

[3] E. C. Shirvanadi, M. Idris, S. Kom, and M. Kom, “Perancangan Ulang UI/UX Situs E-Learning Amikom Center Dengan Metode Design Thinking (Studi Kasus: Amikom Center),” 2021.

[4] M. F. Widiyantoro, N. Heryana, A. Voutama, and N. Sulistiyowati, “Perancangan UI / UX Aplikasi Toko Kue Dengan Metode Design Thinking,” vol. 7, no. 1, pp. 1–10, 2022.

[5] G. Dwi, P. Haryanto, and A. Voutama, “PERANCANGAN UI/UX SISTEM INFORMASI PENYEWAAN MOBIL BERBASIS MOBILE DENGAN METODE DESIGN THINKING,” 2023.

[6] A. Z. Mubarok, Carudin, and A. Voutama, “Perancangan User Interface/User Experience Pada Aplikasi Baby Spa Berbasis Mobile Untuk User Customer Dan Terapis Menggunakan Metode User Centered Design,” 2022.

[7] B. Wijayas and D. T. Octafian, “PERANCANGAN UI/UX WEBSITE SMK N 1 PALEMBANG MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING,” 2023.

[8] I. Averushyd Juliansyah and I. V Paputungan, “Perancangan User Experience Pada Website Penjualan Kerajinan Tangan Dengan Metodologi Design Thinking,” 2022.

[9] E. R. Ramadhan, K. Prihandani, A. Voutama, U. Singaperbangsa, and K. Abstract, “Penerapan Metode Agile Pada Development Aplikasi Pengelolaan Data Magang Berbasis Web Menggunakan Framework Laravel,” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, vol. 9, no. 7, pp. 144–154, 2023, doi: 10.5281/zenodo.7812416.

[10] D. Setiawan and S. L. Wicaksono, “Evaluasi Usability Google Classroom Menggunakan System Usability Scale,” Walisongo Journal of Information Technology, vol. 2, no. 1, p. 71, Jun. 2020, doi: 10.21580/wjit.2020.2.1.5792.
Published
2023-06-26
How to Cite
ROCHMAWATI, Milla; VOUTAMA, Apriade; RIDHA, Azhari Ali. Perancangan UI/UX Website SMP Plus Mabdaul Huda Menggunakan Metode Design Thinking. INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information Management, [S.l.], v. 7, n. 2, p. 101-112, june 2023. ISSN 2548-3331. Available at: <http://ejournal-binainsani.ac.id/index.php/IMBI/article/view/2282>. Date accessed: 06 sep. 2024. doi: https://doi.org/10.51211/imbi.v7i2.2282.
Citation Formats
Issue
Vol 7 No 2 (2023): INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (JUNI 2023)
Section
Articles